20 A 24 DE MAYO – PASSO FUNDO – BRASIL
EDUCACIÓN INCLUSIVA – ¿CUÁL ES MI ROL?
El Instituto Redentorista Menino Deus acogió el III Encuentro Internacional de Escuelas y Colegios Redentoristas en Passo Fundo – Brasil. El evento, que tuvo lugar del 20 al 24 de mayo, reunió a Misioneros Redentoristas, Laicos, Directivos Docentes y Educadores de diez países, promoviendo un intercambio de experiencias en el campo de la educación y reforzando los valores redentoristas para la evangelización educativa.
La apertura contó con un inspirador mensaje del Padre Rogério Gomes, Superior General C.Ss.R, seguido de una eucaristía motivada por el equipo de Brasil y del Instituto Redentorista Menino Deus.
El encuentro se caracterizó por la oración y espiritualidad, por el compartir de vivencias, por la alegría y fraternidad, así como por la participación en las distintas conferencias y trabajos en grupo sobre: la prevención y el cuidado de niños y adolescentes en las instituciones educativas, la escuela redentorista como un lugar para la inclusión y el liderazgo redentorista en las escuelas y colegios al estilo de Jesús.
El encuentro estuvo orientado por actividades de colaboración y presentaciones de los estudios sistematizados en las instituciones educativas de los países participantes, trabajo realizado en grupos. El equipo del Instituto Menino Deus presentó su propuesta pedagógica de humanización de la educación, destacando la integración de la pastoral, la asistencia social y la construcción del conocimiento. De igual forma, los participantes reflexionaron sobre la Moral y Ética en la escuela, aspecto propio del carisma redentorista.
El programa del encuentro también incluyó una calurosa bienvenida por parte de la asociación de padres de família y por los profesores del Instituto Menino Deus, acompañado de presentaciones artísticas y culturales por parte de los estudiantes.
En el recorrido y actividades realizadas se tuvo una conferencia sobre la Campaña de Fraternidad 2024 y la propuesta pedagógica del Instituto Menino Deus. En el marco de la visita a la institución se realizó un tour guiado por las instalaciones de la Institución, en el que se logró conocer el proyecto educativo y la novedosa propuesta de acompañar a los estudiantes por medio de procesos personalizados.
En el desarrollo de las actividades, los participantes se dedicaron por medio de trabajos en grupo a sintetizar las experiencias del encuentro y a revisar la redacción final del Ideario Redentorista para la Educación, el cual dará identidad a la propuesta educativa en las escuelas y colegios redentoristas.
El III Encuentro Internacional de Escuelas y Colegios Redentoristas no sólo fortaleció los lazos entre las instituciones participantes, sino que también renovó el compromiso con una educación basada en los principios redentoristas de fe, justicia y solidaridad.
A manera de síntesis, se realizó un recorrido histórico del trabajo realizado por la comisión organizadora de los encuentros, la elección del lugar – país, sede para el IV Encuentro de Escuelas y Colegios Redentoristas y la elección de la nueva comisión 2024 a 2026.
Como aspecto a destacar, la comisión y la asamblea presente en el tercer encuentro solicitan al Gobierno General de la Congregación Redentorista: La conformación de una comisión de educación para la Congregación, que esté en conexión con el Secretariado de Formación y la aprobación “ad-hoc” por dos años del Documento: Ideario para las Instituciones Educativas Redentoristas, realizado en los tres encuentros de escuelas y colegios redentoristas (Perú – 2018, Argentina – 2022 y Brasil – 2024).
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